近日，河北省教育厅发布2025年基础教育省级精品课评选结果，我校由张玲晓、宋旭宁、贾红霞、张颖、张文彩五位教师组成的教研团队联合研发的信息技术实验课《基于micro：bit的智能光感控制系统探究》成功入选，这是我校在推进信息技术与教育教学深度融合工作中取得的重要成果，也标志着我校在开源硬件教育领的实践获得省级认可。
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该课程以“开源创新育素养”为设计理念，结合“校园节能”构建实践任务体系，引导学生运用micro：bit开源硬件套件，完成电路搭建、代码编程及功能调试，自主设计开发智能感应灯实用作品，系统培养数字技术应用与工程实践能力。课程创新采用“教师—导生—学生”协同模式，针对硬件操作与编程难点实现精准化教学指导，有效提升课堂教学效率与学生参与度。
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五位教师多次打磨课堂，优化硬件操作指导流程与编程教学方法，最终形成“理论讲解—示范操作—分组实践—成果展示”的成熟教学方案。评审专家对课程给予高度评价，认为其“将开源硬件与生活实践紧密结合，为基础教育信息技术课程深化改革提供了可借鉴的实践经验”。
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近年来，现代教育技术处始终将教学创新作为核心发展方向，鼓励教师团队开展教学研究与实践探索。现代教育技术处将以此次获奖为契机，总结课程研发与教学实践经验，发挥优质课程的示范引领作用，推动信息技术教学质量提升。
