吴瑞萍在给三年级学生上英语课

开平市龙胜镇白村小学教师吴瑞萍

在开平市区西北约40公里处的龙胜镇，有一所学校——白村小学。这里有244名小学生、15名教师。过去10年间，1985年出生的吴瑞萍一直是这里最年轻的老师，刚毕业的新老师来了又走，只有吴瑞萍留了下来。在乡村基层教育硬件条件不断提升的同时，学科教师的短缺也暴露了出来，思想政治教育专业出身的吴瑞萍，既教语文英语，又教体育美术。这位个子娇小、语气温柔的小学教导主任告诉羊城晚报记者：“我没有什么太大的理想，只要教过的学生在心里有一份对我的感激，就足够了。”

文/图 金羊网记者 付怡

A 条件艰苦坚守十年，只因喜欢孩子

10年前，刚从江门职业技术学院毕业的吴瑞萍考入开平市教育局，被分配到白村小学任教。那时候，白村小学破旧、荒芜，只有一栋老旧的教学楼，办公室是泥砖砌起来的平房，教师宿舍里用木板隔开，没有洗手间，有时断电断水，一个星期都没得用。和吴瑞萍一起来的老师，一看到这样的环境就哭了。陆陆续续，大家都走了，只有吴瑞萍留了下来。

这样差的环境为什么没有走？吴瑞萍很淡然，她说条件虽差，但不妨碍她教书育人：“我喜欢当教师，也喜欢孩子，其他都不重要。”

2012年，开平市创建教育强市和教育强镇，白村小学翻新了教学楼，新盖了生活楼，有了配备硬件设施的经费；一些关注乡村教育的慈善机构也向学校捐款捐物。学校里有了电脑、钢琴、投影仪等现代化教学设备，老师们也用上了虚拟教学平台。随之而来的是，师资力量不均衡。校长梁志沛告诉记者，英语、音乐、美术和计算机的老师特别缺，而除了吴瑞萍之外，其他老师多数已不再年轻，无论是学习新学科还是新技术，都比较吃力。

吴瑞萍有了使命感，她开始自学英语、美术、音乐等科目的知识。“一开始很茫然，只能向其他老师请教。”吴瑞萍说，那是她至今为止教师生涯里最困难的事。还好市里经常组织教师进行英语培训，她便积极报名，一年至少参加三次学习。“最难的是口语，一个录音我能听好多遍，就是为了找准口腔发音的位置。教语言，老师必须要说标准，否则孩子学的英语也有口音。”而对于美术、音乐等术科，吴瑞萍则只能上网查资料，教给学生简单的素描、涂色和乐理知识，而她也坦言，自己无法做到专业，还是希望有专门的老师来填补这些学科空白。

B 耐心是她帮助学生最好的工具

对于吴瑞萍来说，最让她有成就感的是孩子们学有所获的同时，能够体会父母和老师的不易，学会感恩。白村小学部分孩子的父母长期在外地务工，缺乏陪伴；有的父母虽然和孩子生活在一起，却没有良好的教育模式。吴瑞萍在这些孩子身上花了大量的时间，“我最高兴的事就是看到孩子们在慢慢变好。”

吴瑞萍的班上曾有一名叫梁小强（化名）的男孩，由于父母对他十分宠溺，随着年龄的增长，梁小强的性格也变得越来越乖张。“我发现他很容易被激怒，经常和其他同学口角、起冲突，跟他父母一联络，原来他们早就管不了他了。”尽管吴瑞萍看上去娇小又温柔，但其实她在学生中很有威信。她知道，能改善梁小强坏脾气的，只有她这个老师了。于是，她一方面跟梁小强的父母沟通，希望他们能够树立家长威严，另一方面，她以身边的实际例子告诉梁小强坏脾气的危害。“有一次，他又因一件小事踩到别人的凳子上，我看到脚印后，没有训斥他，而是告诉他我在医院看到有孩子因摔倒受伤而缝针，非常痛苦。”吴瑞萍说，通过一次次的耐心劝说，梁小强的坏脾气收敛了不少，还将吴瑞萍当做知心朋友，上中学后经常回校看望她，与她聊天。

在乡村，多数孩子获取知识的唯一来源就是学校的老师。吴瑞萍深知这一点，因此只要学生们有需要，她便二话不说奉献自己的时间。为了让成绩落后的孩子能跟上来，几乎每天下课后，吴瑞萍都会给他们补课，慢慢地，一些成绩不错的学生也加入了这个小课堂。

有的孩子学习进度实在太慢，吴瑞萍只能另辟蹊径，想些有趣的方式。“比如take一词，怎么教都记不住，念都不会念，我一着急，踢了下桌子，灵光一闪，我就告诉学生，take和踢的发音有些相似，这样他们便记住了。”尽管这方法有些笨拙，但通过吴瑞萍的耐心，每个接受辅导的孩子都取得了很大的进步。

C 甘做“万金油”，从零开始发展特色课程

吴瑞萍说，在乡村，小学老师就是万金油，哪里需要都得上。记者采访的当天，她已经有了好几个月的身孕，而她不仅给三年级的孩子上了英语课，还跑前跑后张罗学校投影仪的维修。“投影仪是好心人捐的，坏了就很难再有了。”吴瑞萍说，学校里有什么坏了的，只要她能修，都不会找帮手。

从教10年，语文、数学、英语、体育、美术、音乐，吴瑞萍全都教过。几年前，白村小学开始发展象棋特色课程，这项重担也落在了吴瑞萍肩上。她苦笑着说，自己不会下象棋，又要从零开始学。吴瑞萍找来村里一位象棋爱好者给孩子们上课，到网上下载象棋棋谱做教材。“有的棋谱适合入门，有的适合提高，这些都需要专业的人帮我看过才能发给学生。”教学楼的墙壁上，挂着许多棋谱，她说，希望以这种方式加强校园里学下象棋氛围。

吴瑞萍还组织学生参与开平市的象棋公开赛，让他们到更大的平台锻炼棋艺。2017年开平市中小学生中国象棋公开赛中，白村小学的女孩子们拿下了女子团体赛的第四名，这对于此前完全不懂象棋的吴瑞萍来说，是莫大的鼓励。

在教师身份之外，吴瑞萍还是一位军嫂，丈夫在离她500多公里的边防所工作，几个月才能相见一次。“还好有我母亲帮忙，否则家庭和工作也很难平衡。”吴瑞萍告诉记者，2013年，大女儿还在哺乳期，但她心系学生，希望早点回校工作，为了平衡，她便带着母亲和女儿在学校宿舍安了家，直到女儿不再需要哺乳，才让母亲带女儿回了家，而吴瑞萍则继续住在宿舍。

记者来到这间宿舍时，空气中带着闷热。吴瑞萍说起那些被蚊虫叮咬得无法入睡的暑热夜晚，仍然只以一丝苦笑轻轻带过，仿佛这些生活的磨砺对她来讲都不值一提。

【师德心语】

做一名教师，不仅要有渊博的知识，更要有职业道德，因为学生把你当做楷模和榜样，一言一行都很重要。为人师表，教书育人，终生学习，是教师不变的追求。

(原标题：开平教师甘做乡村小学万金油 只为每个孩子变得更好_金羊网新闻)